個人の能力や資質を多面的、客観的に評価する「リモート・ヒューマン・アセスメント」

対象者

  • 管理職候補者
  • 新任管理職
  • マネジメント・スキルを向上させたい人

解決したい課題・悩み

  • 管理職および管理職候補者のリーダーシップ・スキルの強みと改善点を明確にし、能力開発領域を特定したい
  • 人材育成を、効果的・計画的に進めたい
  • 外部の専門家の視点を加えることで、昇進・昇格の精度を上げたい
  • 従来の集合形式でのアセスメントをオンラインで実施したい

研修内容・特徴

  • リアルな職務体験
    管理職としての業務を効果的に遂行しているか、のような没入感のあるシミュレーションで参加者を惹きつける
  • 事業戦略との連動
    重要な事業戦略と連動して、管理職人材の現状を可視化。ビジネスの成功を実現するための人材戦略をサポートする
  • 客観的な人事データの活用
    公正で客観的な人材データは、将来を担う管理職の人材配置の最適化、リーダー個人の能力開発計画の立案に活用できる
  • リモート環境において、対面式のヒューマン・アセスメントと同様のカリキュラム設計が可能
  • オンライン機能を活かし、インバスケット演習を事前課題としてオンラインで実施するなど、アセスメントの目的や各種制約条件によって、カスタマイズが可能

プログラム例(2日)

<1日目>
1.オリエンテーション
マネジメントと期待される能力要件
2.グループ討議演習
解説、準備10分、討議60分
3.インバスケット演習
解説、個人ワーク150分、振り返りシート記入60分
4.面接演習
解説、準備10分、実習10分
<2日目>
5.インバスケット演習振り返り
グループ討議、発表と質疑応答、講師フィードバック
6.グループ討議演習振り返り
VTR 観察/相互交流、講師フィードバック
7.面接演習振り返り
VTR 観察/相互交流、講師フィードバック
8.2日間全体の振り返り
自己啓発計画書の作成
9.フィードバック面談

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