個人の能力や資質を多面的、客観的に評価する「リモート・ヒューマン・アセスメント」

対象者

• 管理職候補者
• 新任管理職
• マネジメント・スキルを向上させたい人

解決したい課題・悩み

• 管理職および管理職候補者のリーダーシップ・スキルの強みと改善点を明確にし、能力開発領域を特定したい
• 人材育成を、効果的・計画的に進めたい
• 外部の専門家の視点を加えることで、昇進・昇格の精度を上げたい
• 従来の集合形式でのアセスメントをオンラインで実施したい

研修内容・特徴

• リアルな職務体験
  管理職としての業務を効果的に遂行しているか、のような没入感のあるシミュレーションで参加者を惹きつける
• 事業戦略との連動
  重要な事業戦略と連動して、管理職人材の現状を可視化。ビジネスの成功を実現するための人材戦略をサポートする
• 客観的な人事データの活用
  公正で客観的な人材データは、将来を担う管理職の人材配置の最適化、リーダー個人の能力開発計画の立案に活用できる
• リモート環境において、対面式のヒューマン・アセスメントと同様のカリキュラム設計が可能
• オンライン機能を活かし、インバスケット演習を事前課題としてオンラインで実施するなど、アセスメントの目的や各種制約条件によって、カスタマイズが可能

プログラム例（2日）

＜1日目＞
1．オリエンテーション
マネジメントと期待される能力要件
2．グループ討議演習
解説、準備10分、討議60分
3．インバスケット演習
解説、個人ワーク150分、振り返りシート記入60分
4．面接演習
解説、準備10分、実習10分
＜2日目＞
5．インバスケット演習振り返り
グループ討議、発表と質疑応答、講師フィードバック
6．グループ討議演習振り返り
VTR 観察／相互交流、講師フィードバック
7．面接演習振り返り
VTR 観察／相互交流、講師フィードバック
8．2日間全体の振り返り
自己啓発計画書の作成
9．フィードバック面談

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