対象者
- 「社会人としてのアタリマエ」が伝わりづらい新入社員
- 成長意欲はあるが、「具体的にどうすれば社会人として活躍できるのか分からない」新入社員
- 社会人として定着し、自立自走モードで加速度的に成長していきたい新入社員
解決したい課題・悩み
- 「勘違い新人」を何とかしたい～会社は学校じゃねーんだ問題
- 「礼節と多様性の勘違い」や「権利と義務の履き違え」を感じさせる新人に対してどのように接すればよいかが分からない
- 「OJTにも使える」新入社員研修を探している～つなぐ共通言語
- 新入社員研修で学んだことがその場限りになっており、配属先で上手く活用できていない。配属先により成長にバラツキが出てしまう
- 「厳しいアプローチ」の指導に限界を感じている～納得感あるフィードバック基準
- コンプラ等の要請もあり新人に対して「どこまで言っていいのか」を配属先の上司やOJT担当者が悩んでいる
研修内容・特徴
- 活躍する新人がもつ考え方や行動のポイントをギュッとまとめた「加速成長3原則」のインストール
・①相手側から見るメガネ②自分から取りにいく構え③相手が仕事を任せたくなる武器の3原則を、VTR視聴やディスカッション、ロープレで徹底的にインストール - 腹落ちしないと動かない「Z世代新人」にフィット
・ 目的（自分にとって意味があるの？）や全体像（全体像は？、ポイントは？）が明確なことを重視するZ世代が納得感をもって学べる。目的や意味づけを都度行うインストラクション技術で全体像が明確なプログラムをインタラクティブに運営 - 本研修を軸とした育成体系の構築が可能
・ 「加速成長3原則」をもって新人に関わるOJT担当者向け研修「ブーストロケット」、配属後の仕事ぶりを総点検するフォロー研修「アクセラレイト」も導入すれば育成に一貫性をもたらし、より効果が持続
プログラム例（2日）
- チーム結成
2日間のチーム名や目標を決める。この過程で指示受け・タイムマネジメントの大切さを体感 - 学生と社会人の違い
学生と社会人の違いを議論し、活躍するためのコアとなる「加速成長3原則」をVTR視聴などで理解。「応援されるために自分から働きかけることの大事さ」「モチベーションで仕事をしない」なども納得感をもちインストール - 「加速成長3原則」トレーニング
上司・先輩から「仕事を任せたい」と思ってもらえるために必要なスキルをロープレとVTR視聴で学ぶ（「加速成長3原則」をベースに受講者同士で学び合う）
①挨拶（身だしなみ、姿勢）と自己紹介②電話応対、言葉遣い③名刺交換、着座④指示受け⑤報告・連絡・相談 - 振り返り、総合ワーク
総まとめを行い、さらに実践力を高めるため、「営業同行」のストーリーで一連のプロセスを体験するロープレ - 自己成長プランの作成
企業理念を再実感したうえで、自分の強み・弱み、会社からの期待を確認し、1年の目標を「自己成長プラン」に描き、互いに宣言し合う
応援される社会人の「仕事観」と「加速成長3原則」をインストール！次世代の新入社員研修「ロケットスタート」研修の詳細はこちら
問い合わせ
ビヨンド
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